Una actividad muy completa donde se mejora vocabulario y se aprende y refuerza el uso de los objetos. Además tiene muchas posibilidades de juego, por lo que se mejora la flexibilidad y la adaptación a las reglas. Se puede adaptar en dificultad, tamaño, número de objetos, por categorías, objetos de aseo, de cocina, de playa, etc. Se puede jugar individualmente o en grupo por turnos.
Se puede jugar de muchas formas, a continuación se hacen algunas propuestas:
- Se reparten varias imágenes de usos a cada niño, se colocan los objetos en el tablero y los niños deben colocar por turnos el uso en el objeto correcto (se puede hacer al contrario también).
- Se puede hacer competitivo de modo que haya más de un objeto por uso y que los niños tengan que colocar encima de la mesa el objeto adecuado al uso que haya dicho un encargado.
- Se puede hacer un juego físico donde los niños tengan que buscar a su pareja (objeto con uso).
- Se pueden colocar encima de la mesa los objetos y usos que quepan en las casillas del tablero y que los niños los ordenen (uno cada uno por turnos).
- Refuerza la lectoescritura (y desarrolla la lectura globalizada) colocando los nombres debajo de las imágenes.
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